Participation sociale de mères immigrées avec des enfants ayant des besoins spéciaux et politiques éducatives. Une étude qualitative norvégienne auprès de parents immigrés
dc.contributor.author | Albertini Früh, Elena | |
dc.contributor.author | Kvarme, Lisbeth Gravdal | |
dc.contributor.author | Lidén, Hilde | |
dc.contributor.author | Arneton, Mélissa | |
dc.date.accessioned | 2020-12-08T13:37:36Z | |
dc.date.available | 2020-12-08T13:37:36Z | |
dc.date.created | 2020-02-13T12:51:20Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Revue Éducation Comparée. 2020, 22 111-131. | |
dc.identifier.issn | 0339-5456 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/2712440 | |
dc.language.iso | fre | |
dc.relation.uri | http://web.mediateam.fr/afec/files/Numéros-Education-Comparée.pdf | |
dc.title | Participation sociale de mères immigrées avec des enfants ayant des besoins spéciaux et politiques éducatives. Une étude qualitative norvégienne auprès de parents immigrés | |
dc.type | Peer reviewed | |
dc.type | Journal article | |
dc.description.version | publishedVersion | |
dc.source.pagenumber | 111-131 | |
dc.source.volume | 22 | |
dc.source.journal | Revue Éducation Comparée | |
dc.identifier.cristin | 1793829 | |
cristin.ispublished | true | |
cristin.fulltext | original | |
cristin.qualitycode | 1 |
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